وزير التربية الوطنية,

بعـد الإطلاع على الظهير الشريف رقم 351-59-1 الصادر في فاتح جمادى الآخرة 1379(2 ديسمبر 1959) في شاْن التقسيم الإداري للمملكة, كما وقع تغييره و تتميمه ولا سيما بالمرسوم رقم 952-98-2 الصادر في 12 من رمضان 1419(31 ديسمبر1998)

و على القانون رقم 00-07 المتعلق بإحداث الأكاديميات الجهوية للتربية و التكوين الصادر بتنفيذه الظهير الشريف رقم 203-00-1 بتاريخ15 ,من صفر 1412(19 ماي 2000)

و على المرسوم رقم 1016-00-2 الصادر في ربيع الأخر 1422(29 يونيو 2001) بتطبيق القانون رقم 00-07 القاضي بإحداث الأكاديميات الجهوية للتربية و التكوين, و لا سيما المادة الثامنة منه,

وعلى المرسوم رقم 1653-01-2 الصادر في فاتح شعبان 1422(18 أكتوبر 2001) بتحديد تاريخ الشروع الفعلي لمزاولة الأكاديميات الجهوية للتربية و التكوين لمهامها واختصاصاتها,

وعلى المرسوم رقم 674-75-2 الصدر في 11 من شوال 1395 (17 أكتوبر 1975) بإحداث نيا بات التعليم الابتدائي و الثانوي وتحديد حالات النواب, كما وقع تغييره وتتميمه,

وعلى المرسوم رقم 832-75-2 الصادر في 27 من ذي الحجة 1395 ( 30 ديسمبر 1975) بشأن المناصب العليا الخاصة بمختلف الوزارات, كما وقع تغييره وتتميمه,

و على المرسوم رقم 864-75-2 الصادر في 17 من محرم 1396 ( 19 يناير 1976) بشأن نظام التعويضات المرتبطة بمزاولة المهام العليا في مختلف الوزارات, كما وقع تغييره و تتميمه,

و على المرسوم رقم 382-02-2 الصادر في 6 جمادى الأولى 1423 ( 17 يوليو 2002 ) بشأن اختصاصات و تنظيم وزارة التربية الوطنية,

وبعد اقتراح من المجلس الإداري للأكاديمية الجهوية للتربية و التكوين للجهة الشرقية.

قرر ما يلي                                                                                                            

الباب الأول

الاختصاصات

 تضطلع الأكاديمية الجهوية للتربية و التكوين للجهة الشرقية, في حدود دائرة نفوذها الترابي بالمهام المسندة إليها بموجب القانون

 رقم 00-07 المشار إليه أعلاه

تنظيم الأكاديميات

يمارس مدير الأكاديمية الاختصاصات الموكولة إليه بموجب المادة السادسة من المرسوم رقم 1016-00-2 الصادر في 7 ربيع الآخر 1422

(29 يونيو 2001) المشار إليه أعلاه .

تنظم مصالح الأكاديمية الجهوية للتربية و التكوين للجهة الشرقية بما يلي في ذالك مصالحها الإقليمية  , وفقا لمقتضيات هذا القرار .

تشتمل الأكاديمية الجهوية للتربية و التكوين للجهة الشرقية, بالإضافة إلى مصالحها الإقليمية على الأقسام و المصالح التالية

قسم الشؤون التربوية

قسم الخريطة المدرسية و الإعلام و التوجيه

قسم تدبير الموارد البشرية والشؤون الإدارية و المالية

  يتولى قسم الشؤون التربوية القيام بالمهام التالية

- الإشراف على البحث التروي و تنظيم الامتحانات

- ملائمة البرامج التربوية مع الخصوصيات الجهوية

- إعداد و تطوير التكوينـات التقنية الأساسية ذات الأهداف المهنية الخاضعة للنظام المدرسي

تقييم التعليمات ذات الطابع الجهوي ومراقبة تلك التي تتم على المستوى الإقليمي و المحلي

الإشراف على النشر و التوثيق التربوي

الإشراف على تدبير شؤون مؤسسات التعليم الأولي و التعليم المدرسي ألخصوصي

العمل على تنمية الأنشطة الاجتماعية التربوية والرياضية والثقافية بمؤسسات التعليم و التكوين بتنسيق مع الجهات المعنية ,السهر على الارتقاء بالصحة المدرسية والوقاية

العمل على تنفيذ برامج التربية غير النظامية و محو الأمية .

يضم قسم الشؤون التربوية المصالح التالية

مصلحة الامتحانات

مصلحة الإشراف على مؤسسات التعليم الأولي و التعليم المدرسي الخصوصي

المركز الجهوي للتوثيق و التنشيط و الإنتاج التربوي . الذي يعتبر في حكم مصلحة.

قسم الخريطة المدرسية و الإعلام و التوجيه

يناط بقسم الخريطة المدرسية و الإعلام و التوجيه المهام التالية

إعداد المخطط التنموي للأكاديمية و الخرائط التربوية التوقعية

المساهمة في إعداد الاستراتيجية التربوية التي تضعها السلطة الحكومية المكلفة بالتربية الوطنية و السهر على تنفيذها

السهر على إعداد الخريطة المدرسية الجهوية و توقعات الدخول المدرسي و العمل على  تقويم شبكات مؤسسات التربية و التعليم العمومي

العمل على تشر المعلوميات في مجال تدبير الموارد البشرية و المالية المتوفرة لدى الأكاديمية

المساهمة  في البحوث و الإحصاءات على المستوى الجهوي

إنجاز الدراسات و التحقيقات و التحليلات  الإحصائية

يضم قسم الخريطة المدرسية و الإعلام و التوجيه المصالح التالية

مصلحة  الخريطة المدرسية و الإعلام و التوجيه

مصلحة المعلومات  والإحصاء

قسم تدبير الموارد البشرية و الشؤون الإدارية و المالية

 يناط قسم تدبير الموارد البشرية و الشؤون الإدارية و المالية المهام التالية

الإشراف على تدبير الموارد البشرية طبقا للاختصاصات المفوضة للأكاديمية من لدن السلطة الحكومية المكلفة بالتربية الوطنية ,

السهر على حسن انتشار الموارد البشرية ,

إعداد سياسة للتكوين الأولي و التكوين المستمر لفائدة الموظفين التربويين و الإداريين و التقنيين والسهر على تنفيذها

تنظيم الحركات الإدارية لقادة الأطر التربوية و الإدارية و التقنية ,

المساهمة في عمليات الارتقاء بالأعمال الاجتماعية

تجميع المعلومات و المعطيات و السهر على حسن تداولها وتبليغها إلى جميع الشركاء سواء على الصعيد الجهوي أو الاقلبمي أو المحلي

إعداد و اقتراح مشروع الميزانية أخدا بعين الاعتبار الاولويات و الأهداف الوطنية, و تقييم عمليات تنفيذها   

تتبع و مراقبة مصاريف التسيير

تتبع مشاريع البناء و التوسيع و الإصلاحات الكبرى وتجهيز مؤسسات التربية و التكوين

الإشراف على مراقبة حالات مؤسسات التربية و التكوين والسهر على جودة صيانتها و مدى توافرها على وسائل العمل الضرورية

السهر على تدبير الممتلكات المنقولة و غير المنقولة الخاضعة للنفوذ الترابي للأكاديمية و المحافظة عليها .

يضم قسم تدبير الموارد البشرية و الشؤون الإدارية و المالية المصالح التالية

مصلحة الموارد البشرية و الاتصال

مصلحة الميزانية و التجهيز والممتلكات

الباب الثالث

تنظيم المصالح الإقليمية للأكاديمية

تسير المصالح  الإقليمية للأكاديمية من طرف نائب تناط به المهام التالية

إعداد المخطط التنموي للإقليم أو العمالة في مجال التعليم الأولي و الابتدائي و الثانوي

إعداد الخريطة المدرسية على المستوى الإقليمي و برمجة حاجيات الإقليم أو العمالة من البناءات و التجهيزات المدرسية و الموارد البشرية و المالية

تمثيل المصلحة الإقليمية إزاء كل شخص ذاتي أو معنوي على مستوى العمالة أو الإقليم

 الإشراف على كل المصالح الإدارية و مؤسسات التعليم و التكوين التابعة لدائرة النفوذ الترابي للمصلحة الإقليمية

و بصفة عامة , يتولى النائب ممارسة  الاختصاصات المفوضة إليه من طرف مدير الأكاديمية المعنية

تشمل المالح الإقليمية للأكاديمية النيابيات التالية

وجدة أنجاد

الناضور

بركان

 تاوريرت

 فـجـيج

 جرادة

تشتمل نيابتي وجدة-أنجاد و الناضور على المصالح التالية

مصلحة الموارد البشرية

مصلحة التخطيط

مصلحة الشؤون التربوية وتنشيط المؤسسات التعليمية

مصلحة الشؤون الإدارية و المالية

مصلحة البناءات و التجهيز و الممتلكات

مصلحة البناءات و التجهيز

مصلحة الشؤون التربوية وتنشيط المؤسسات التعليمية

مصلحة الموارد البشرية و الشؤون الإدارية و المالية

المادة 12

تتكون نيابة تاوريرت من المصالح التالية

مصلحة الشؤون الإدارية

مصلحة الشؤون المالية

المادة 13

تشتمل نيابة فـجـيج و جرادة على مصلحة واحدة هي مصلحة الشؤون التربوية وتنشيط المؤسسات التعليمية

مقتضيات عامة

يعين رؤساء أقسام و مصالح الأكاديمية الجهوية للتربية و التكوين للجهة الشرقية  وكذا رؤساء مصالح النيابيات المنصوص عليهم في مقتضيات هذا القرار, بنفس الشروط و طبقا  لنفس المسطرة المتبعة في تعيين رؤساء الأقسام  و المصالح بالإدارات المركزية المنصوص عليها في المرسوم رقم 2.75.823 الصادر في 27 من ذي الحجة 1395( 30ديسمبر 1975) المشار إليه أعلاه

يستفيد رؤساء أقسام و مصالح الأكاديمية الجهوية للتربية و التكوين وكذا رؤساء مصالح النيابيات , من التعويض عن المهام المخول لرؤساء الأقسام و المصالح بالإدارات المركزية ,  كما هو منصوص عليه في المرسوم رقم 2.75.864 الصادر في 17 من محرم 1396( 19 يناير1976 السالف الذكر.

يعمل بهذا القرار ابتداء من تاريخ توقيعه ,  وتنسخ ابتداء من نفس التاريخ مقتضيات قرار وزير التربية الوطنية رقم 99-1192 الصادر في22 من ربيع الآخر 1420 ( 5 أغسطس 1999) بشار تحديد اختصاصات و تنظيم نيا بات وزارة التربية الوطنية